به نقل از «ایسنا»

امسال سعی کنیم دانش‌آموز بازمانده از تحصیل نداشته باشیم

تاریخ انتشار: ۶ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۸۵۴۳۴

ایسنا/فارس سرپرست معاونت سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری فارس بر لزوم تلاش آموزش و پرورش استان برای آنکه هیچ کلاسی بدون معلم و دانش آموزی بازمانده از تحصیل نباشد، تاکید کرد.

اسماعیل قزل‌سفلی سه‌شنبه ۶ تیر در جلسه شورای آموزش و پرورش فارس، نقش این نهاد در معماری آینده انقلاب اسلامی را بی‌بدیلی دانست و گفت: آموزش و پرورش رکن اصلی و اساسی تربیت در جامعه است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

قزل‌سفلی با بیان اینکه سیاست ها و راهبردها باید ذیل سند تحول بنیادین باشد تا در مسیر صحیح حرکت کنیم، افزود: جوانان ما که در عرصه علمی افتخار آفرینی می کنند از دل آموزش و پرورش بیرون آمده‌اند.

او معلمان را نیروهای انقلابی توصیف و بر لزوم تلاش برای ارتقاء منزلت اجتماعی و معیشت آنان تاکید و اضافه کرد: معلمان باید برای عمق بخشیدن به هویت دینی، اسلامی و شخصیت ملی دانش آموزان تلاش کنند.

وی ادامه داد: آموزش و پرورش باید تلاش کند ابتدای مهر امسال، حتی یک کلاس هم بدون معلم نماند و هیچ دانش‌آموزی بازمانده از تحصیل نباشد.

سرپرست معاونت سیاسی استانداری فارس گفت: امروزه تاثیر همسالان به مراتب بیشتر از معلم شده است لذا باید در این زمینه برنامه ریزی دقیق و هدفمندی انجام شود.

قزل‌سفلی گفت: طرح تربیت بدون توقف، ویژه اوقات فراغت دانش آموزان، با اقدام قرارگاهی و هم افزایی دستگاه‌های مرتبط تاثیرگذاری بیشتری خواهد داشت.

او با بیان اینکه آموزش مادران دانش آموزان با رویکرد تربیتی باید در دستور کار مدارس قرار گیرد، ادامه داد: از برگزاری اردوهای جهادی دانش آموزی حمایت می کنیم و پیوست تربیتی اردوها را ضروری می دانیم.

قزل سفلی بر لزوم وجود رویکرد تربیتی در تمامی برنامه های آموزش و پرورش تاکید و اضافه کرد: در گزینش معلمان معارف در آموزش و پرورش نهایت دقت صورت گیرد تا نیروهای توانمندی وارد این حوزه شوند و در پاسخ به شبهات دانش آموزان نیز توانا باشند.

افتتاح آموزش و پرورش شهر جدید صدرا/ افزایش پذیرش دانشگاه فرهنگیان

مدیرکل آموزش و پرورش فارس نیز گفت: شورای هماهنگی تعلیم و تربیت استان با حضور ادارات کل آموزش و پرورش، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، دانشگاه فرهنگیان، نوسازی مدارس و بامحوریت آموزش و پرورش تشکیل شده است و مسائل تربیتی مشترک دستگاه های عضو را پیگیری می کند.

محمدخلیل عسکری، از ورود جدی به لباس فرم دانش‌آموزی با همکاری استانداری خبر داد و گفت: برای پاسخ به  شبهات دینی دانش آموزان و پیشگیری از طرح شبهات انحرافی در مدارس، دوره های ضمن خدمت ویژه دبیران دینی پیش بینی شده و در حال اجرا است.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس ادامه داد: علی رغم نقشه هایی که برای ایجاد ناامنی وبی اعتبار کردن امتحانات پایان سال طراحی شده بود، با مدیریت خوب حوزه سنجش آموزش و پرورش فرآیند برگزاری امتحانات پایانی به خوبی انجام شد.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس خاطرنشان کرد: دررویکرد جدید، تلاش داریم در آموزش و پرورش، فرهنگ مطالبه گری جایگزین پاسخگویی شود.

وی ادامه داد: باتوجه به افزایش آمار پذیرش دانشجو معلمان، رفع مشکل فضاهای آموزشی دانشگاه فرهنگیان را در دستور کار داریم.

عسکری گفت: با پیگیری‌های چهار نماینده مردم شیراز و زرقان در مجلس شورای اسلامی و همت دولت مردمی سیزدهم، اداره آموزش و پرورش شهر صدرا در غرب شیراز، به زودی استقرار می یابد.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس همچنین گفت: در راستای فرهنگ سازی در خصوص کاهش آسیب های اجتماعی، جشنواره کشوری نوجوان سالم در شیراز برگزار خواهد شد.

به گزارش ایسنا، در این جلسه به اجرای طرح شهید عجمیان در ۶۰۰ مدرسه فارس با هدف شاداب سازی اشاره و پیگیری اجرای طرح «تربیت بدون توقف» در بیش از سه هزار پایگاه تابستانی اوقات فراغت و پیگیری دریافت مجوز برگزاری مسابقات قرآن دانش آموزان جهان اسلام به میزبانی شیراز، مطرح شد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی اجتماعی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دانش آموزان بازمانده از تحصیل کلاس بدون معلم شرایط پذیرش دانشگاه فرهنگیان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری استانی ورزشی استانی علمی و آموزشی استانی سیاسی منطقه ایلام استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری مدیرکل آموزش و پرورش فارس دانش آموزان دانش آموزی قزل سفلی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۸۵۴۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مخبر: باید برای تقویت انگیزه مادی و معنوی معلمان تلاش کنیم

به گزارش گروه سیاست خبرگزاری علم و فناوری آنا، دومین جلسه ستاد هماهنگی و پشتیبانی اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عصر امروز به ریاست معاون اول رییس جمهور برگزار شد.

محمد مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم اظهار داشت همه ما مدیون تلاش‌ها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفت‌ها و دستاورد‌های کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.

مخبر با تأکید بر اینکه باید از انگیزه‌های مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود خاطرنشان کرد: اگر می‌خواهیم در برنامه‌های آموزش و پرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم چرا که این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامه‌ها برای آموزش و پرورش دانش آموزان هستند.

وی همچنین بر ضرورت بکارگیری روش‌های نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روش‌های جدید و بروز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزش و پرورش استفاده کنیم.

معاون اول رییس جمهور در ادامه با اشاره به گزارش‌های ارائه شده در جلسه در خصوص بازماندگان از تحصیل گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ می‌توانیم گام‌های مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.

معاون اول رییس جمهور آموزش و پرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزش و پرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزش و پرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آیین نامه‌های مرتبط با انسداد بی سوادی هر چه سریع‌تر نهایی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وارد مرحله اجرا شود.

وی افزود: به هر میزان که در بخش آموزش و پرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایه گذاری است که بهره وری بسیار بالایی دارد چرا که هیچ سرمایه گذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.

معاون اول رییس جمهور همچنین با اشاره به اقدامات و برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش در جهت مهارت آموزی، کار‌های انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانش آموزان موضوعی بسیار پراهمیت بشمار میرود و مهارت آموزی یکی از بهترین ابزار‌ها برای پرکردن اوقات فراغت و رشد دانش آموزان است.

در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رییس سازمان امور اداری و استخدامی، رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رییس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از ۶ پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارت آموزی و انسداد مبادی بی سوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.

در این نشست همچنین راهکار‌های جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بی سوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزش و پرورش به همراه دستگاه‌های مرتبط برنامه‌ای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بی سوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند.

همچنین در این جلسه مقرر شد آیین نامه‌های مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هر چه سریع‌تر تدوین شود به نحوی که وظایف دستگاه ها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.

انتهای پیام/